江源秋韵浓，理论润人心。金秋时节，江源大地层林尽染、硕果飘香。近期，“理论宣讲进校园・校地合作谱新篇”交流会在青海职业技术大学召开，会上举行聘任仪式，“清风理韵”理论宣讲工作室负责人正式受聘履职。

这场思想碰撞、校地携手的理论盛会，是省委讲师团党支部激活党建红色引擎、破解基层理论宣讲痛点难点的创新探索，也是充分发挥党组织战斗堡垒作用，将组织优势转化为理论传播实效，推动党的创新理论在雪域高原落地生根、入脑入心的生动实践。

“过去宣讲多是单人备课、单独宣讲，面对农牧区群众、青年学生等不同群体，很难精准把握需求。”“清风理韵”理论宣讲工作室负责人杨秀才让的话，道出了不少基层宣讲员曾经的困惑。如今工作室抱团备课、集体打磨、取长补短，宣讲内容贴合各类受众，接地气、有温度，群众喜闻乐见。

破局之道，党建先行。省委讲师团党支部坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同推进，一手打造“理润江源儿女”党建品牌，一手培育“清风理韵”宣讲品牌，以双品牌联动为抓手，把建强专业化宣讲工作室集群作为党建业务融合的突破口，推动宣讲工作从“单兵宣讲”转向“组团攻坚”，为理论宣讲搭建起全新骨架。

省委讲师团供图

党建聚才组队

把零散力量拧成“一股绳”

人才是宣讲事业的第一根基。该党支部打破行业壁垒，将高校名师、社科专家、媒体记者、非遗代表性传承人、基层宣讲骨干汇聚一堂，择优组建一批特色专业化宣讲工作室，实现宣讲人才从零散挖掘向体系化培育转变，宣讲资源从分散闲置向集约统筹升级。

各工作室找准赛道、各展所长，把高原特色转化为宣讲优势。有的深耕“理论+非遗”模式，依托青海花儿、贤孝等曲艺形式，把民族团结政策融入婉转曲调，让群众在乡音小曲里读懂家国大义；有的深耕汉藏双语宣讲，把书面政策转化为通俗易懂的乡土话语，把大道理变成牧民听得进、记得住的家常话；还有一批工作室拥抱数字化浪潮，拍摄微宣讲短片、制作AI宣讲素材，打破地域阻隔，让理论传播从线下课堂延伸到手机屏幕，覆盖草原牧区千家万户。

在学习贯彻党的二十届四中全会精神、树立和践行正确政绩观学习教育等重大主题宣讲任务中，党支部吹响集结号，全体党员带头登台示范宣讲，各工作室协同作战、联合备课。宣讲团队提前划分受众群体，针对机关干部设计政策研讨场景，面向青年学生打造互动访谈课堂，一改过去“台上讲、台下听”的单向报告模式。系列宣讲走进省直机关、省内10余所高校，累计覆盖干部青年数千人。鲜活生动的案例、直抵人心的解读，赢得阵阵掌声。

如今，一间间宣讲工作室，既是打磨宣讲稿件的“精加工车间”，又是培育青年人才的“育苗温室”，更是输出精品内容的“传播窗口”。以工作室为支点，该党支部联动全省8个市州特色宣讲品牌与省直各领域宣讲队伍，搭建起“1+8+N”全域宣讲矩阵，省级示范引领、市县层级联动、基层多点开花的全域宣讲格局在江源大地稳步成型。

省委讲师团供图

扎根校园育新苗

由单向灌输变成“双向共鸣”

青年是理论宣讲的重点受众，更是理论事业薪火相传的新生力量。省委讲师团党支部牢牢抓住立德树人根本任务，把青年宣讲人才梯队建设作为党建赋能宣讲的重要落点，主动把宣讲阵地搬进大学校园，在青春沃土上播撒理论火种。

坚持育骨干、搭平台、传薪火，该党支部推行“以老带新、梯次培育”人才机制，在高校布局“清风理韵”宣讲工作室，把青年人才挖掘、宣讲队伍建设嵌入高校思政育人链条。按照“六个一”培育任务，工作室深入学生群体发掘宣讲苗子，由工作室负责人一对一打磨文稿、手把手传授宣讲技巧，一步步把台下的听众，培养成走上讲台的主讲人。

“深入祁连山管护站走访，听管护员日复一日守山护绿的故事，我才真正读懂青海生态保护沉甸甸的责任。比起背稿子，带着真情讲亲眼看见的故事才有共鸣感。”青海职业技术大学青年宣讲员秀仁娜的一番话，道出校园宣讲最动人的内核。

在“清风理韵”示范宣讲现场，一批青年宣讲员带着基层调研成果闪亮登场。他们行走三江源管护一线、走进乡村振兴示范点，围绕生态保护、民族团结、牧区发展等本土课题，用青年视角解读大政方针，用身边小故事阐释理论大道理。没有空洞的说教，只有真情实景的讲述；没有枯燥的条文，只有鲜活生动的案例。青年话语拉近了理论与学子的距离，抽象的政策变得可感可触，现场师生频频点头，思想共鸣不断涌现。

持续不断的校园培育，让青年宣讲人才蓄水池越蓄越满。越来越多大学生走出课堂、走上宣讲台，愿意讲理论、善于讲政策，源源不断为高原理论传播事业注入青春活水，让党的创新理论在青年群体中入脑入心。

省委讲师团供图

省委讲师团供图

校地联建同答题

从各自发力转为“同向共进”

理论宣讲从来不是宣讲团的“独角戏”，校地协同联动，才能跑出理论育人“加速度”。省委讲师团党支部把党组织联建共建作为深化校地合作的关键抓手，打通讲师团、宣讲工作室、高校三方壁垒，实现资源互通、优势互补，构建起长效稳定的校地宣讲合作机制。

党建领航明方向，制度护航守初心。党支部扛起牵头领航的党建责任，当好三方协同的“领航员”。该党支部紧扣党的创新理论传播工作部署，为各宣讲工作室把牢政治方向、统一宣讲标尺、细化任务清单，建立内容审核、集体备课、成果报送等常态化制度，从平台搭建、资源统筹、制度保障三个层面兜底护航，让工作室开展宣讲有遵循、推进任务有支撑。

有了顶层制度领航，更需要一线实干落地。制度把稳了宣讲“方向盘”，实干才能跑出“加速度”。各宣讲工作室当好深耕一线的“实干员”，立足专业优势把宣讲落到实处。工作室组织宣讲员奔赴三江源、祁连山生态管护一线采风，收集生态管护员、牧民群众守护绿水青山的真实故事，把一线见闻转化为沾泥土、带露珠的宣讲素材；还有一批工作室深耕新媒体赛道，持续产出短小精悍的短视频宣讲产品，在网络平台持续发声，不断拓宽理论传播半径，把宣讲方案转化为看得见、摸得着的传播实效。

各大高校当好协同育人的“保障员”，敞开阵地全力托举宣讲事业。高校充分发挥学科师资、青年学生、思政平台资源优势，在校内场地保障、活动组织、学生动员、课题研究等方面全力配合，为工作室落地扎根提供坚实支撑。与此同时，宣讲工作室主动嵌入高校思政课堂，将理论宣讲与思政教学有机融合，把社会实践、基层调研、现场宣讲纳入育人环节。支部统筹引领、工作室一线落地、青年人才持续成长，三方同题共答、同向发力，形成校地协同育人的良性循环。

“站在新的起点上，省委讲师团党支部将持续深化党建与理论宣讲主责主业深度融合，持续建强宣讲队伍、打磨精品宣讲课程、拓宽线上线下宣讲阵地，不断创新宣讲形式、丰富宣讲内容，用心用情讲好新时代青海生态保护、民族团结、乡村振兴的动人故事，让党的创新理论在江源大地落地生根、开花结果，为现代化新青海建设凝聚起磅礴的思想力量。”省委讲师团团长赵兰郁说。

（来源：青海日报）