“现在上学，都不用交学费，大大减轻了家里的经济负担。”
“学校不仅不收学费，还给我们免费发教材，真是想都不敢想。”
“上学前，我连西宁都没去过几趟。上学后，老师带着我们去外地参加了世界技能大赛，大大开阔了眼界，我对自己的人生也有了更加清晰的规划。”
从果洛藏族自治州职业技术学校学生的这些话语中，不难看出国家职业教育惠民政策如何在雪域高原落地生根。“祖国好”的具象化，来自每一个孩子脸上灿烂的笑容。也正是“祖国好”，才有了孩子们“家乡美”的底气。
在巍峨的阿尼玛卿雪山脚下，逶迤的格曲河畔，一座占地252亩、设施完善的现代化校园静静矗立。果洛州职业技术学校作为全州唯一的公办职业技术学校，这里承载着千余名牧民子女的求学梦想，更承载着当地乡村振兴、人才培育的未来希望。
3月12日，果洛职校护理专业部内科实训室里，来自班玛县亚尔堂乡的旦增措和同学们，在白明辉老师的指导下，认真学习临床护理知识。
“我们家里孩子多，经济支出比较大。不过我现在上学，也不用交学费，家里负担轻了不少。”下课间隙，旦增措笑着说。
“学费不用交、书本费也是免费的，每个月食堂卡里还有补助，吃饭也不用自己花钱。”在一旁满毛吉接过同学旦增措的话茬说。
满毛吉出生于久治县哇赛乡的一个牧民家庭，虽然没有考上大学，可她准备大专毕业后继续求学，为将来的就业打下坚实基础。
上课铃声响起，药剂专业部的学生才让东智走进实训室，拿起操作台上的量杯，按照老师讲解的步骤开始做起实验。
在药剂专业部部长久西才让老师眼里，这名学生以前上课回答问题都羞羞答答。自从参加了世界技能大赛后，整个人就像脱胎换骨了一样，连眼睛里都透着机灵劲儿。
去年，才让东智代表果洛职校在青海省职业院校技能大赛取得银奖后，又通过选拔去山东参加了世界职业院校技能大赛总决赛。最终，在化工技术赛道竞赛成果达到化学实验技术初级职业能力水平，由中国化工教育协会核发了初级证书。
才让东智的目标很明确：“学好药剂专业，回到家乡的藏医院，用专业技能守护乡亲们的健康。”
其实，在果洛职校有很多像才让东智一样的学生。当这些牧民的孩子走进职业教育的课堂，通过系统培训和实践，不仅掌握了扎实技能，还为未来家乡的建设储备了优质人才。
“职业教育不是‘终点教育’，而是‘成长教育’。我们要为学生搭建升学、就业、竞赛等多元成长通道，让每一位学生都能找到适合自己的发展路径。”果洛职校校长斗玉恩的这番话，成为学校人才培养的核心准则。
职业教育要扎根本土、服务本土，只有开设符合当地发展需求的专业，才能让学生学有所用、学有所成。这一办学理念，贯穿于专业建设全过程。
目前，果洛职校在校生1939人。开设有药剂、护理、畜禽生产技术、藏医医疗与藏药等16个专业。专业设置精准对接生态保护、非遗传承、医疗卫生、乡村振兴等核心发展需求。
去年，果洛职校338名毕业生中有308名学生报名参加单考单招考试及高考考试，最终录取290人，未参加单考单招30名学生中，有29人稳定就业。
果洛职校在党和政府优惠政策的沐浴下，打通中高职衔接通道，与青海卫生职业技术学院、青海建筑职业技术学院等省内高职院校建立合作关系，实行“3+3”“3+2”和“五年一贯制”联合人才培养模式，实现各专业中高职衔接全覆盖，让学生有机会继续深造。
毋庸置疑，从建校之初的几十名学生，到如今千余名在校生；从单一的卫生专业，到覆盖多领域的专业体系；从破旧校舍到现代化校园，每一步发展，都离不开国家政策的扶持、地方政府的支持，以及一代代职业教育工作者的坚守与付出。
这些年来，国家在高等教育本专科阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款等多种形式有机结合的高校学生资助政策。我省积极落实经费，出台一系列政策文件，推动全省职业教育强基提质增效。
如今，我省职业教育已形成“职业本科+特色专科”的系统，专业设置与青海的支柱产业紧密对接，中高本贯通的人才培养体系基本形成，国家级“双高计划”建设实现零的突破，不断为地方经济社会发展提供了有力的人才支撑。
职业教育，一端连着民生，一端连着发展。因为有祖国的强大后盾，这些曾经被草原阻隔梦想的孩子们，以技为翼、御风而行。
雪山不语，见证成长；格曲奔流，孕育希望。
春天里，果洛州职业教育以坚实的步伐，在高原大地上书写着“教育惠民、人才兴州”的新篇章，为祖国好、家乡美注入源源不断的青春力量。
（来源：青海日报）
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