近年来，海西蒙古族藏族自治州天峻县创新探索“菜单式”点学模式，由党员自主“点单”选课题，授课讲师按需授课，推动一堂堂优质课走进党课课堂，有效激发了广大党员学习教育的内生动力。
“以前我们开展牧民党员教育培训工作时，只能通过县委党校选择讲师，近几年组建了‘高原先锋师资库’后，我们可以根据党员需求来选择讲师，不仅覆盖领域更广而且培训内容也更接地气，针对性也更强了。”天峻县快尔玛乡党委副书记彭措卓玛说道。
为解决党员教育师资力量薄弱问题，天峻县全面调整第二届“高原先锋师资库”师资，经党组织推荐、县委组织部初选、讲师试讲等程序，层层筛选，组建包含全县优秀共产党员、乡村振兴专干、“牛专家”“羊秀才”等22名“党政干部+牛（羊）专家”共享式“师资库”。同时，不断完善讲师“多元化”评价机制，通过授课讲师自评、参训党员测评等方式，对讲师授课内容进行评价，并将评价结果作为师资库成员调整的重要参考依据。
“培训都是根据我们自己需求安排双语授课，从中学到了不少实用知识，很有收获，希望以后也能按这个方式来培训。”天峻县新源镇扎德勒村党员索南东智高兴地说。
按照“干什么、学什么，需什么、补什么”的原则，天峻县将培训需求研判前置，通过交流座谈、培训反馈、问卷调查等形式，多领域、全方位了解党员培训需求，制定需求清单、培训方案。实行“点单式”教学，根据党员需求精心设计教育课程，以党员“点单”、基层党组织“派单”、讲师“接单”等方式，精准教学，有效增强党员教育培训的针对性和积极性。同时，深入挖掘本地典型人物、典型事例，拍摄系列接地气的党员教育片，全力打造党员干部需要的、喜欢的精品课，以身边人讲好身边事，用身边事激励身边人。
天峻县创新探索“课堂+阵地+实践”教学模式，还将支部党课“课堂”搬到现场，打造党性教育、产业发展等教育教学线路，推动党性教育不断引向深入。采取“集中学+个人学”“讲师上党课+党员谈感想”“学习辅导+交流研讨”“理论+实践”等形式增强学习效果，不断提升学习质量。同时，以青海党建、海西党建、天峻党建等微信公众号、学习强国、远程教育平台等为载体，搭建党员干部喜闻乐见的“云端课堂”，及时推送微党课视频、音频党课等，切实打通党员教育信息化“最后一公里”。
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