寒暑假孩子不去补习班了，谁来看护？1月19日，省教育厅就鼓励中小学(含普通高中)探索开展寒暑假托管服务工作下发通知，探索解决中小学生寒暑假“看护难”新途径，不断增强教育服务能力，减轻家长负担、解决人民群众“急难愁盼”问题。
托管服务时间及内容：各地寒暑假托管服务要充分结合当地实际，确定具体时间，防止“一刀切”。寒暑假托管服务以看护为主，试点学校通过向学生开放教室、图书馆、运动场馆，在做好看护的同时，提供作业辅导、集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、心理健康教育等服务。各地在调动学校积极参与基础上，积极拓宽资源渠道，会同当地有公共资源的单位和组织，统筹辖区内的社区、博物馆、文化馆、科技馆、体育馆、图书馆、少年宫，以及红色教育基地、学生校外实践基地等公益服务机构，依托部门资源优势，积极参与托管服务。
组建托管服务队伍：各地各校鼓励在职教职工积极参与托管服务，托管服务可招聘符合条件的大学生志愿者、校外专业人员参与，满足托管期间学生看护、作业辅导、组织管理、后勤保障等需求。学校在教师志愿参与前提下，统筹安排教师志愿参与托管服务，既要保障教师必要的休息时间，也要给教师教研、培训留出时间。学校应对志愿参与托管服务的教师给予补助，并将其参与托管服务的表现纳入评优评先、表彰奖励，同等条件下优先考虑。可适当引进非学科类校外培训机构参与托管服务，由县级教育行政部门负责组织遴选，供学校选择使用，并加强考核评估，建立退出机制。
学生自愿参加：托管服务是解决“看护难”的一项具体举措，应尊重家长和学生的意愿，坚持家长自愿、学生自主参加的原则，严格按照“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的程序，确定托管服务对象，优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女、残疾儿童等急需服务群体，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。学校要通过家访、家长会、致家长的一封信、微信、短信等方式，将托管服务的内容、要求、时间安排等，及时宣传，告知家长。
坚持公益普惠：托管服务收费按照课后服务收费标准收取服务费，参照课后服务收费进行管理。收费主要用于参与托管服务教师和相关人员补助、学校运维。严禁任何部门、单位或个人以任何理由截留、挪用、挤占。严禁学校以托管服务收费名义向学生乱收费。
鼓励试点先行：我省学校点多面广，地区之间社会经济发展、自然环境、生活条件等存在一定差异，各级教育行政部门应根据当地人口分布和学校布局、家长需求等统筹安排试点学校，重点组织城区、镇区学校开展托管服务试点工作，具体托管时间由各地各校自行确定。
省教育厅要求各地各校坚持依法依规加强托管服务工作，坚持“谁主管、谁负责”的原则，制定托管服务管理办法，严格托管服务内容、方式、人员等管理。严禁学校利用托管服务时间组织对学生讲新课，严禁校外培训机构借素质拓展、思维训练等名义，入校开展学科类培训。加强托管服务期间疫情防控、校园卫生、学生安全管理，严格实行门卫登记、家长交接制度。(莫青 达娃央宗)
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