新视界
无人机在空中盘旋、机器人手舞足蹈、一个个精彩的科技实验秀引得科普活动现场的同学们欢呼雀跃，他们争先恐后提出自己对科技的疑惑和好奇，现场的科普工作人员总是耐心解答。
也许，对城市的孩子来说，去科技馆就可以直接接触、体验最前沿的科技；但对一些边远地区的孩子们，身边的大篷车才能带给他们一种从未见过、体验过的乐趣和满足。在这些孩子们的心中，科普大篷车已然成为了新技术、奇产品的“角斗场”，更是他们长见识、开眼界的好机会。
随着科普大篷车的配发，极大地提高了我省各级科协的科普服务能力，使少数民族地区科普宣传活动如虎添翼，不仅带来科普宣传理念和科普方式的更新，也使科学知识和科学思想能够借助这一载体实现了更远距离的传播，带给公众更加形象、更加直观的科学感受。
截至目前，全省共有31台科普大篷车。2015年1—10月份就开展608次活动，行程达9万多公里，受益群众达66万人次。
驰骋高原，带去“科普盛宴”
“叔叔，你能不能飞一下那架大的无人机啊，我们想看看！”“无人机可以在空中进行航拍，好神奇，我以后也要买一架哩！”“真是高科技的东西啊，以前就在电视上看过，今天感觉科技离我们也挺近的。”民和回族土族自治县第三中学七年级的十几位同学簇拥在展示区，你一言我一语地交流着彼此的认知。
“在活动现场展示我们的无人机，就是想让老百姓更加直观，更近距离地感受到新技术对大家生活的改变！也能激发孩子们的兴趣，让他们感受科技的魅力。”青海省地矿测绘院院长史增祖说。
“这边的东西我都试了啊，我最喜欢做那个磁力实验，感觉特别神奇。我8岁的时候去过一次西宁的科技馆，就觉得科技很有意思，好多东西我都没见过……”13岁的马欣雨在民和县川垣新区的科普活动现场一边体验着科技展品，一边兴奋地说。
“有少数民族群众唱歌聚会的地方，就能看到科普大篷车的身影。我们到过果洛藏族自治州的久治，去过玉树藏族自治州的曲麻莱……目的就是让老百姓能知道更多的生活常识，也对我们的青少年能有更好地启迪。现在我们的内容丰富了，形式也更多样。我们的目标就是每三年让大篷车覆盖全省一遍，从2015年起，第二轮的覆盖已经开始。”青海省科学技术馆副馆长翟咏表示。
随着科普工作内容的不断更新和丰富，如今的科普活动现场除传统科普展板、宣传手册、科学实验外，无人机、虚拟现实VR体验等新技术的展示成为吸引人们眼球的亮点、热点。
群众捧场，群众受益
“自己看看上面哪些东西能吃，哪些是垃圾食品，你俩好好看，记住啊……”记者在民和县的科普活动现场看到，一位大爷正带着他的两个孙子一边看科普展板一边叮嘱道。
这位名叫李吉明的大爷说：“有这样的活动很好啊，这边是科学常识，那边有科技产品，让我们大人、小孩都长见识了呗！好多东西我们都不知道，这样的活动来了，我们就能知道的更多。很多东西我们大人说的再多，不如带娃娃们来这么一趟啊。”
据了解，今年的科技活动周把贴近百姓生活的科普宣传作为重点内容，围绕回应社会关切的空气质量、食品安全、生态环保、消防安全、防震减灾、应急避险、低碳节能、健康生活等热点问题，普及科学知识和技术方法，提高公众科学素质。活动周期间，全省各地还将重点开展科技大篷车、流动科普馆、发放科普资料、现场义诊、展示科技成果及科技咨询服务等52项科普宣传活动。
“我喜欢这种‘寓教于乐’的学习方式，在操作中学习，就可以去思考、发现、总结，能更好地激发我的学习兴趣和科学热情!”海西蒙古族藏族自治州格尔木市第五中学七年纪的学生曹喆在参加我省2016年“科普与青海三区建设同行”系列科普活动时说。
“科技走进了我们老百姓的生活里，增长知识、体验科技带来的改变。以前更多的是从电视里看一下科技产品之类的，除了感觉神奇，也没有太多的感受。但这次的活动，确实让我感觉科技就在我们身边，我们可以去接触、体验，很有意义。”格尔木市的市民龙先生在科普活动现场深有感触地说。
一场场科技大集，不仅仅送去了科普工作者的一份真诚的关怀，更为社会各级群众送去了一场场科技大餐，送去了欢声笑语，在提升农民群众的科技文化素质、传播科学精神等方面发挥出了自身应有的作用。
创新举措，提升素质
近些年，青海省科协充分发挥科普大篷车“流动科技馆”的作用，每年行程近万公里，积极开展科普大篷车“进校园、进社区、进乡村、进企业、进寺院”等科普五进活动，为提高我省的农牧民、青少年及城镇居民的科学素质，发挥了重要作用。
2015年中国科学技术协会对各省、市具备科学素养状况提高情况进行调研和公布，我省具备科学素养公众比率为3.24%，比2010年的1.36%有大幅提升，比“十二五”时期2.154%的目标提高了50.4%。
据了解，为继续扩大活动的收益范围，全省上下集思广益，卯足劲地在活动形式上不断创新和改进，围绕活动主题，在科普展品、体验项目上下功夫，打造一些有特色有亮点的活动。
省科协在贵德县、海晏县、共和县等多地参与“科普大篷车联合行动”，充分利用大篷车现有资源的同时，不断推陈出新，自主增设了众多内容丰富、形式多样的科普活动，如“牛奶抽象画”、“消失的秘密”等科学实验，食品安全、预防地震知识、身边的科学知识等科普展览，以及“水上航模”、“拓扑游戏”、“毕昇教你玩印刷”等动手体验类科普活动，吸引参与群众排长队等候。
大通回族土族自治县科学技术协会在大通县第二中学开展科普大篷车进校园活动时，将科普大篷车展品搬到校实验室展出，让每位学生亲手操作，亲身感受“最速降线”、“手眼协调”、“滚出直线”、“四星拼一星”等科普展项。
“现在，我们一方面以传统的科普形式，科普展板、播放科教片、技术咨询、发放科普资料等形式为主，另一方面也在不断丰富科普形式、内容，以更多更广更好的渠道向广大社会各级群众进行简单、直观、经常性的渗透式宣传。为产业解难题、为农牧民送技术，助力新农村建设，来更好地提高我省的公民科学素质。”省科协科普部副部长张晓蕾说。
而今，每到一地，科普大篷车都以其新颖的展品、展具，实用的科普资料，丰富的宣传内容，妙趣横生的互动参与活动吸引着四邻八乡的公众和青少年。
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