根据省人大常委会2013年工作安排，拟在9月份常委会会议上听取和审议省政府关于全省“两基”巩固工作情况的专项报告，结合审议，对全省中小学教师队伍建设情况开展专题询问。
询问权是法律赋予人大及其常委会的一项重要监督权力，询问是人大常委会对“一府两院”实施监督的法定形式。《监督法》第三十四条明确规定：各级人大常委会会议审议议案和有关报告时，常委会组成人员有权就某一工作进展情况、存在的不足和问题等提出询问，“一府两院”必须派出负责人员到会听取意见、回答询问。专题询问是询问的衍生与拓展，是人大常委会有计划、有组织、有重点地就某一方面的工作集中开展的专门询问活动。目的在于加大监督力度、增强监督实效，更好地督促和支持“一府两院”改进工作、解决问题、加快各项事业的科学发展。
为切实做好今年全省中小学教师队伍建设专题询问工作，推动省政府及相关部门解决制约全省义务教育均衡发展的突出问题，促进全省教育事业又好又快发展，省人大常委会决定在全省范围内公开征集关于加强中小学教师队伍建设专题询问的问题。具体要求如下：
一、提出的询问问题要紧扣中小学教师队伍建设这一主题。
二、征集专题询问问题的截止时间：2013年7月15日。
三、提出的问题或意见建议可通过以下方式反馈：
1、邮寄：青海省人大教科文卫委员会办公室(西宁市五一路16号)
邮政编码：810001
2、电子邮箱：qhrdjkw@126.com
联系电话:0971-5568390
青海省人大常委会办公厅
2013年6月25日
青公网安备63010202000233号
