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热门专业≠好工作

来源: 西海都市报    发布时间: 2013-06-26 09:19    编辑: 王易         

  特邀嘉宾:青海师范大学教务处副处长雒海东

  核心提示:理性的志愿填报方法,应是先专业再院校最后地域

  精挑细选梯度搭配

  考生在选择院校的时候要做好“三选”,即初选、筛选、精选,从而做到院校梯度搭配,合理填报志愿。

  第一步,初选。考生根据自身的特点、兴趣爱好等多方面因素,初选出有意向的院校。第二步,筛选。考生通过不同的途径查找相关院校的信息,要充分考虑院校的办学理念、专业定位、教学质量、历年招生就业情况、地理位置、区域环境等各种因素筛选比较中意的院校,同时可以通过实地考察、网络收集、电话咨询、询问老师或者亲戚朋友等途径,进一步了解院校。第三步,精选。考生要结合自己的高考成绩、院校往年的录取分数情况等综合因素,精选满意并适合的院校,既要考虑院校的层次和报考热度,又要适当拉开档次,确保能够被顺利投档。

  瞄准专业需求填志愿

  考生选择专业通常会受家长影响,当考生对自身个性品格特征(主要指性格、爱好、特长)和相关专业培养目标及其能适应工作范围认知不足,并表现出缺乏主见时,多数会由家长主导。家长主导下的专业选择,往往具有明显的传统职业意识,所以才会出现所谓热门专业,因为在热门专业的背后联想到的是好单位,事实并非如此,专业本身没有孰高孰低之分,只有需求差异,最重要的是,是否适合你。

  从市场需求态势分析,未来十年,制造工装技术、电子技术、生物工程、信息技术、食品安全、低碳能源、海洋经济和外贸类、法律类、服装设计类、美术类、医学类、欧洲小语种及非金属材料类等专业,需求会持续走旺。一些基础学科、长线专业和教学投入要求较低的专业会供大于求。人才市场供需结构性的矛盾是长期存在、院校很难解决的现实问题,市场需求态势可以引导考生选择专业,但并不代表谁都适合。

  地域选择上建议考生与未来就业地域定位联系考虑,填志愿时不主张高职类考生选择院校志愿时舍近求远,因为地方性院校在区域人才供需信息交互和利用上占有先机,毕业生可享受到学校提供的优质就业指导与服务。

  切忌盲目追求热门专业

  高考填报志愿切忌盲目追求名校和热门专业,不要过分考虑地域、交通、气候等自然因素,切不可把四年大学学习当成一次长时间的旅游,一定要从学校教学水平和办学条件出发。

  要准确掌握填报学校近3年来的录取分数及考生排名情况。高校每年的录取分数线以及各个专业的录取分数线都不是在录取前人为划定的,它是由这所学校在某一省区的招生计划数、该省区报考这所学校的人数以及报考这所学校考生的高考分数等多种因素决定的,是经过招生录取这一环节自然形成的结果,报考的人数多于计划数而且成绩又高,那么录取的最低分数线就会高,反之就不一定高。因此,试图在填报志愿时就知道录取分数线的做法是不现实的,但是,以往的录取分数线情况非常有参考价值。现在高校一般都会提供前3年各专业录取的最高分和最低分给考生,考生可从中分析分数线变化的规律,然后根据自己的成绩作出判断。填报志愿要拉开档次,第一、二、三志愿之间有一定的梯度,所填志愿不要都报一个专业或者追求热门,专业的选择面要尽量宽,以增加录取机会。

  雒海东提示,要准确了解所学专业的学习内容,研究方向,就业前景。近年来,许多高校新增了很多专业,这些新专业都是为适应社会发展和经济建设需要而开设的。因此,在咨询时一定要认真询问这个专业是研究什么的,学些什么课程,将来在哪些领域就业,以往就业率如何,未来的社会需求怎样,招生计划多少,过去几年的录取情况,以及这个专业的历史沿革、学科水平及专业所在学科是否具有硕士点和博士点、有哪些名师等情况。了解情况后,才可以有针对性地选择专业。

  做好上述工作后,要根据考生分数和学校招生录取计划,选择学校。国家部委所属大学由于有国家财力支持,办学有保证,应是考生首选;地方学校也有很多有特色的学校和专业,考生可以广泛挑选和比较。(陈俊整理)

  热门专业追不追?

  特邀嘉宾:

  卢晓东北京大学教务部副部长、元培学院副院长

  虎翼雄北京大学党组部副部长、青海招生组组长

  舒忠飞北京大学招生办公室副主任

  关键词一:

  选“理”还是选“工”?

  对于“理”和“工”来说,没有首选和非首选之分。但大学阶段的理科和工科有显著的区别,理科强调理论和基础,工科重在操作和应用。选“理”还是选“工”,主要由考生自己的兴趣和潜质来定。如果考生的数学、物理基础扎实,抽象思维能力强,爱问“为什么”,有志于成为一名科学家、教授,那最好选择理科。

  如果考生动手能力强,喜欢工程设计,有志于成为一名工程技术人员,本科阶段就非常明确自己的职业定位,那最好选择工科。

  值得注意的是,目前大学本科生直接就业的比例显著下降,大学本科教育成为高等教育的初级阶段。以北京大学为例,2012届本科毕业生中直接就业的学生不到25%,有近35%的毕业生出国留学,40%的学生继续在国内高校、研究机构攻读研究生。因此,有扎实理科基础的学生在研究生阶段的学习选择面相对较宽,也更受欢迎。

  根据教育部要求,2013年全国自主招生考试科目都有所减少,文科考数学、语文,理科考数学、物理。这从另一个侧面说明了国家对人才的选拔培养已越来越重视基础学科。

  关键词二:

  热门专业追不追?

  谈到专业选择问题,很多考生是很难权衡的。到底应该选择传统能看到就业趋势的专业,还是选择比较有特色,新鲜的专业,对于这种情况,北京大学招生办副主任舒忠飞老师给我们作了详细的解答。

  从传统专业跟一些特色专业的关系来讲,每个专业都有自己的特点。传统专业基础扎实,有深厚的积淀,有一大批优秀的老师,形成了一套相对比较成熟的教学规范,这对于培养学生的基础是非常有利的。一些新型专业的建立是为了适应社会新的需求、新的变化,较有针对性。传统专业和新兴的特色专业各有优势。考生在选择专业的时候,不太建议从该专业好不好就业这个角度选择,而应该更多地去考虑个人的兴趣,并且一定要考虑兴趣。兴趣是最好的老师。另外,除了兴趣还要考虑个人的能力、特长。几个方面结合起来,这样能够作出比较理性的选择,而不要去盲目地追求一些所谓的热门专业。因为,从时间维度来讲,今天热门的专业,等你就业的时候,比如经过四年的本科学习,然后经过几年研究生学习,可能到那时候,这个专业就不热门了。另外,热门专业,报考的人很多,意味着将来竞争对手也更多,如果你选择进入一个相对冷门的专业,那么可能意味着将来竞争对手更少一些。因此,对于这些,都要辩证地去看待,而不能只从一个角度去选择。(陈俊整理)